Sommaire

 

Le Fonds de recherche sur la société et la culture (FQRSC) investit dans le projet novateur de la professeure Larisa Shavinina >>

Des enfants au sommet de leur forme grâce au Centre sportif >>

La professeure Annie Aimé explique les objectifs de sa plus récente recherche à la radio de Radio-Canada >>

L'enseignement efficace! Le professeur Steve Bissonette offre une formation en France auprès d'une trentaine d'enseignants du secteur élémentaire. >>

Les professeurs de l'UQO font connaître leurs recherches à la chronique Les chercheurs à la radio de Radio-Canada. >>

Archives
2010
2009
2008
2007
2006
2005
2004
2003

Nouvelles   Share

L'engagement et la persévérance scolaire avec le COREPER

Image

Le Consortium Outaouais de recherche en persévérance et réussite scolaires (COREPER) vous invite à participer à sa journée de conférences dans le cadre de la semaine de la recherche, le jeudi 18 février.

Pour vous y inscrire et réserver votre place, faites parvenir un courriel à madame Martine Peters martine.peters@uqo.ca

Voici l'horaire de la journée : 

8 h - 8 h 30
Inscriptions, café, muffin (Espace Robert-Renaud).

8 h 30 - 9 h
Mot de bienvenue (Espace Robert-Renaud) Doyen de la recherche, André Manseau.

9 h - 10 h
Conférence d'ouverture (Espace Robert-Renaud) :
L’effet « boule-de-neige » du soutien des enseignants, des parents et des amis sur la motivation et l’engagement scolaires des élèves.
Isabelle Green-Demers (Département de psychoéducation et de psychologie, UQO).

 

Thème : Méthodes d’enseignement et intervention
Local : A-1110

10 h 15 - 10 h 45
Quelles méthodes d’enseignement favorisent les apprentissages fondamentaux auprès des élèves du primaire éprouvant des difficultés?
Steve Bissonnette (Département de psychoéducation et de psychologie, UQO).

10 h 50 - 11 h 20
Le soutien à l’autorégulation des apprentissages, dans le contexte d’une mathématique culturelle.
Michel Beaudoin (Département des sciences de l’éducation, UQO).

11 h 30 - 12 h
Manifestations non verbales et stratégies d’écoute d’élèves de troisième cycle en contexte d’enseignement au primaire.
Joanne Pharand (Département des sciences de l’éducation, UQO).


Thème : Communauté et parents
Local : A-1111

10 h 15 - 10 h 45
Les méthodes d’enseignement favorisent les apprentissages fondamentaux auprès des élèves du primaire éprouvant des difficultés?
Anne Brault-Labbé (Département de psychologie, Université de Sherbrooke).

10 h 50 - 11 h 20
Étude comparative des attitudes de la population à l’endroit de la réussite scolaire.
Pierre Collerette (Département des sciences administratives, UQO), Daniel Pelletier (Département des sciences administratives, UQO), Sylvain Bourdon (Département d’orientation professionnelle, Université de Sherbrooke) et Laurier Fortin (Département de psychoéducation, Université de Sherbrooke).

11 h 30 - 12 h
Favoriser la réussite scolaire par la motivation des parents à s’impliquer dans le cheminement scolaire de leur enfant.
Serge J. Larivée (Département de psychopédagogie et d’andragogie, UdeM).

12 h - 13 h 30
Repas du midi

Thème : TIC / Post-secondaire
Local : A-1110

13 h 30 - 14 h
Améliorer la réussite des élèves en français par les TIC : le cas de classes-portables.
Simon Collin (étudiant au doctorat en éducation, UdeM) et Thierry Karsenti (Faculté d’éducation, UdeM).

14 h 10 - 14 h 40
La réussite scolaire et éducative au cégep de l’Outaouais : perception des étudiantes et des étudiants.
Céline L’Écuyer et Richard Riopel (conseillers pédagogiques, Cégep de l’Outaouais).

15 h - 15 h 30
Accompagnement personnalisé pour étudiants universitaires en situation d’échec : quelques indicateurs de succès et de persévérance.
Ruth Philion (Service d’appui au succès scolaire, Université d’Ottawa), Michèle Bourassa, Raymond Leblanc
et Isabelle Arcand (Faculté d’éducation, Université d’Ottawa).

Thème : École et communauté
Local : A-1111

13 h 30 - 14 h
Les conditions de réussite d’un partenariat école-famille-communauté.
Geneviève Leblanc (Centre de transfert pour la réussite éducative du Québec (CTREQ)).

14 h 10 - 14 h 40
L’école, un carrefour communautaire pour la réussite des jeunes.
France Lemaire (étudiante à la maîtrise, Université de Sherbrooke) et Johanne Bédard (Département d’enseignement au préscolaire et au primaire, Université de Sherbrooke).


15 h - 15 h 30
Traduire en valeur économique les effets du loisir communautaire en milieu scolaire.
Le cas du programme bouffée d’oxygène du service d’animation jeunesse Outaouais.
Louise Briand (Département des sciences comptables, UQO), Lucie Fréchette (Département de travail social et des sciences sociales, UQO) et Nathalie Sauvé (étudiante au doctorat en relations industrielles, UQO).

15 h 40 - 16 h 10
Les données d’apprentissage au profit de la réussite en littératie d’élèves du préscolaire à la 3e année.
Martine Leclerc et André C. Moreau (Département des sciences de l’éducation, UQO) (local : A-1110).

16 h 10 - 16 h 30
Mot de clôture (Espace Robert-Renaud) :
André Manseau (doyen de la recherche, UQO).

Veuillez s.v.p. confirmer votre présence par courriel à martine.peters@uqo.ca

u q o . c a / c o r e p e r

Modifié par:  Direction des communications et du recrutement
Dernière mise à jour:  02.02.2010 15.31

Nouvelles
Événements
Communiqués

 

Savoir Outaouais

l'UQO, ça grandit
Pour nous joindre | À propos du site | Webmestre
Université du Québec en Outaouais, 283 boul. Alexandre-Taché, C.P. 1250, succursale Hull, Gatineau, Québec, Canada, J8X 3X7 | Tél.: 1 800 567-1283 ou 819 595-3900
© Université du Québec en Outaouais, 2007