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Baccalauréat en sciences infirmières (formation initiale) - 7456
Scolarité
105 crédits, premier cycle
Grade
Bachelier ès sciences
Objectifs
Ce programme permet à la candidate et au candidat à l'exercice de : développer sa capacité d'auto-actualisation selon des valeurs humanistes et selon une vision unitaire de la personne et de la santé; acquérir ou approfondir des connaissances fondamentales, en sciences infirmières et autres devant servir de base à la méthodologie de la pratique infirmière; acquérir ou approfondir un processus de résolution de problèmes et son application à tous les aspects de la pratique infirmière; développer ou approfondir sa capacité à intervenir et à gérer des soins infirmiers de divers niveaux : promotion, protection, prévention, traitement et réadaptation auprès des individus, des familles et des collectivités en collaboration avec l'équipe de santé et dans le cadre de collaborations intersectorielles; acquérir ou approfondir des compétences cliniques en vue de participer à l'avancement de la pratique infirmière et de la profession, tant dans les milieux naturels qu'institutionnels; acquérir une formation universitaire lui donnant accès à des études de deuxième cycle en sciences infirmières.
Informations sur l'admission
| Centre | Régime | Trimestres d'admission | Contingenté |
| Automne | Hiver | Été |
| Gatineau | TC |  | | | |
Conditions d'admission
Base collégiale
Être titulaire d'un diplôme d'études collégiales (DEC) intégré en sciences, lettres et arts; ou être titulaire d'un diplôme d'études collégiales (DEC) en sciences de la nature; ou être titulaire d'un diplôme (DEC) en sciences humaines ou être titulaire d'un diplôme d'études collégiales (DEC) du secteur professionnel dans un domaine connexe aux sciences infirmières. De plus, la candidate ou le candidat doit se soumettre à une entrevue au besoin.
Remarque: Conformément à certaines exigences de l'OIIQ en matière d'accès à la profession infirmière, les établissements universitaires qui offrent des programmes de formation initiale en Sciences infirmières, tels que l'UQO, doivent s'assurer auprès des futurs candidates à la profession, que celles-ci ont réussi les cours de niveau secondaire suivants: Sciences physiques 436 et de Chimie 534 ou 584 ou leur équivalent.
Tous les candidats et candidates doivent posséder une maîtrise suffisante du français attestée par la réussite à l'une ou l'autre des épreuves suivantes : l'épreuve ministérielle de français exigée pour l'obtention du diplôme d'études collégiales (DEC); le test de français du MEQ pour l'admission aux études universitaires; les tests administrés par les universités francophones. Tous les candidats et candidates doivent posséder une maîtrise suffisante du français attestée par la réussite à l'une ou l'autre des épreuves suivantes : l'épreuve ministérielle de français exigée pour l'obtention du diplôme d'études collégiales (DEC); le test de français du MEQ pour l'admission aux études universitaires; les tests administrés par les universités francophones.
Le candidat détenteur d'un diplôme d'études collégiales (DEC) du Québec et dont la cote de rendement est inférieure à 22 ou tout autre candidat (diplôme canadien, international ou base adulte) dont la qualité du dossier est jugée faible mais qui répond aux exigences du programme, sera admis conditionnellement à la réussite du cours d'appoint Atelier de réussite universitaire (ARU9003).
Base études universitaires
Avoir réussi un minimum de 30 crédits dans un programme universitaire, avec une moyenne générale de 2,0 sur 4,3 ou l'équivalent. De plus, la candidate ou le candidat doit se soumettre à une entrevue au besoin.
Remarque: Conformément à certaines exigences de l'OIIQ en matière d'accès à la profession infirmière, les établissements universitaires qui offrent des programmes de formation initiale en Sciences infirmières, tels que l'UQO, doivent s'assurer auprès des futurs candidates à la profession, que celles-ci ont réussi les cours de niveau secondaire suivants: Sciences physiques 436 et de Chimie 534 ou 584 ou leur équivalent.
Tous les candidates et candidats doivent posséder une maîtrise suffisante du français attestée par la réussite à l'une ou l'autre des épreuves suivantes : l'épreuve ministérielle de français exigée pour l'obtention du diplôme d'études collégiales (DEC); le test de français du MEQ pour l'admission aux études universitaires; les tests administrés par les universités francophones. Dans les deux derniers cas, les personnes qui ont réussi les mesures compensatoires requises à la suite d'un échec sont réputées satisfaire à cette exigence. La politique institutionnelle de l'UQO précise les modalités d'application des présentes règles.
Base adulte
Posséder des connaissances appropriées et avoir au moins vingt et un (21) ans et avoir travaillé pendant six (6) mois, de façon rémunérée ou bénévole, dans un domaine relié à la santé. De plus, la candidate ou le candidat doit se soumettre à une entrevue au besoin.
Remarque: Conformément à certaines exigences de l'OIIQ en matière d'accès à la profession infirmière, les établissements universitaires qui offrent des programmes de formation initiale en Sciences infirmières, tels que l'UQO, doivent s'assurer auprès des futurs candidates à la profession, que celles-ci ont réussi les cours de niveau secondaire suivants: Sciences physiques 436 et de Chimie 534 ou 584 ou leur équivalent.
Tous les candidats et candidates doivent posséder une maîtrise suffisante du français attestée par la réussite à l'une ou l'autre des épreuves suivantes : l'épreuve ministérielle de français exigée pour l'obtention du diplôme d'études collégiales (DEC); le test de français du MEQ pour l'admission aux études universitaires; les tests administrés par les universités francophones. Tous les candidats et candidates doivent posséder une maîtrise suffisante du français attestée par la réussite à l'une ou l'autre des épreuves suivantes : l'épreuve ministérielle de français exigée pour l'obtention du diplôme d'études collégiales (DEC); le test de français du MEQ pour l'admission aux études universitaires; les tests administrés par les universités francophones.
Le candidat détenteur d'un diplôme d'études collégiales (DEC) du Québec et dont la cote de rendement est inférieure à 22 ou tout autre candidat (diplôme canadien, international ou base adulte) dont la qualité du dossier est jugée faible mais qui répond aux exigences du programme, sera admis conditionnellement à la réussite du cours d'appoint Atelier de réussite universitaire (ARU9003).
Notes
GESTION DES CONTINGENTEMENTS
Gatineau : 35 étudiants(es) à temps complet
La sélection des candidats et des candidates est effectuée en respectant la répartition suivante entre les catégories de clientèles : (1) (2) :
a) Admission sur la base du diplôme d'études collégiales (DEC) (65%)
b) Admission sur la base adulte : (15%)
c) Admission sur la base d'études universitaires - 30 crédits (20%)
Pondération liée à la sélection pour chaque catégorie de clientèle :
a) Base d'admission DEC (100 points)
. La sélection est effectuée uniquement sur la base de la qualité du dossier scolaire
. La cote R est le seul critère utilisé pour évaluer la qualité du dossier scolaire des candidats ou des candidates.
. Au besoin, le candidat ou la candidate pourrait être appel é(e) à se soumettre à une entrevue avant qu'une décision finale d'admission soit rendue. Aucune pondération ne sera appliquée à cette étape qui est éliminatoire lorsqu'elle est jugée insatisfaisante.
b) Base adulte (100 points)
. Études antérieures attestées par un relevé de notes (25 points)
. Curriculum vitae faisant état des expériences dans un domaine relié à la santé (10 points)
. Test sur le style d'apprentissage (10 points)
. Test sur les aptitudes, l'intérêt et la personnalité (5 points)
. Épreuve écrite visant à évaluer la motivation, la connaissance du programme, la connaissance de la discipline infirmière, la connaissance de la profession infirmière et les objectifs de carrière (25 points)
. Équivalent des cours de chimie 436 et sciences physiques 534 (5 points)
. Entrevue (20 points)
c) Base études universitaires (30 crédits) (100 points)
. Dossier scolaire (50 points)
. Moyenne cumulative (50 points)
. Au besoin, le candidate ou la candidate pourrait être appelé(e) à se soumettre à une entrevue avant qu'une décision finale d'admission soit rendue. Aucune pondération ne sera appliquée à cette étape qui est éliminatoire lorsqu'elle est jugée insatisfaisante.
(1) Les places qui seraient non comblées pour une catégorie de clientèle pourraient être transférées à une autre catégorie de clientèles.
(2) La base d'admission la plus susceptible de favoriser l'admission du candidat sera utilisée pour la décision.
Perspectives d'emploi
Selon l'Ordre des infirmières et des infirmiers du Québec, le marché de l'emploi dans le domaine des soins infirmiers est des plus prometteurs pour les détentrices d'une formation universitaire. Le ministère de la Santé et des Services sociaux estime que le Québec doit former 1 500 infirmières bachelières par année au cours des 10 prochaines années. La pénurie touche également les détenteurs de maîtrise et de doctorat. Le marché de l'emploi demeure intéressant pour la relève, notamment dans la région de l'Outaouais, où le taux de placement est de 100 %. Les diplômées se trouvent surtout du travail dans les hôpitaux, les CLSC, les CHSLD et les agences de santé ainsi que dans le secteur privé.
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Version abrégée