Certificat en cybermuséologie - 4742

Responsable

Scolarité

30 crédits, premier cycle

Objectifs

La formation en cybermuséologie vise à former des praticiens maîtrisant les aspects essentiels de ce domaine novateur et en émergence. Elle permet aux étudiants d'approfondir tous les principes théoriques et pratiques relatifs à la nature du média Internet et à l'action muséale qu'on y accomplit. Ce plan d'étude est élaboré afin de favoriser une acquisition des notions inhérentes aux contenus scientifiques, aux stratégies de diffusion numériques, aux bases de données patrimoniales, à l'éducation muséale, au graphisme d'interface et à l'exploitation pertinente des éléments multimédias. De plus, les enjeux liés au financement, à la production et à la charge de projet font l'objet d'une attention particulière. Autant d'aspects disciplinaires qui permettront une intervention polyvalente liée à la conception, à l'élaboration et à la gestion de projet. Le cheminement proposé se distingue par : 1) l'étude d'une discipline complémentaire visant la multidisciplinarité (majeure en art et pratiques de l'image, en histoire, ou en communication); 2) un parcours universitaire menant à un stage d'observation professionnel (musées, archives, bibliothèques, établissements d'enseignement, ministères, organismes culturels et patrimoniaux). Globalement, les cybermuséologues ainsi formés s'inscrivent dans une pratique pertinente et professionnelle au sein de notre société numérique du savoir.

Informations sur l'admission

Centre	Régime	Trimestres d'admission
		Automne	Hiver	Été
Gatineau	TP

Conditions d'admission

Base collégiale

DEC dans un domaine des arts, de la documentation ou de la muséologie: Être titulaire d'un diplôme d'études collégiales (DEC) en formation préuniversitaire ou technique dans le domaine des arts, de la documentation, de la muséologie ou l'équivalent.

DEC dans un domaine autre que les arts, la documentation ou la muséologie: Le candidat titulaire d'un diplôme d'études collégiales (DEC) en formation préuniversitaire ou technique dans un domaine autre que celui des arts, de la documentation ou de la muséologie doit soumettre un portfolio (présentation Powerpoint thématique) adapté aux exigences.

Tous les candidats doivent soumettre un texte d'environ 250 mots expliquant leur motivation à entreprendre des études à l'École multidisciplinaire de l'image.

Base études universitaires

Avoir réussi dix (10) cours de niveau universitaire, soit 30 crédits, au moment du dépôt de la demande d'admission. Le candidat ayant étudié dans un domaine autre que celui des arts, de la documentation ou de la muséologie doit présenter un portfolio (présentation Powerpoint thématique) adapté aux exigences.

Tous les candidats doivent soumettre un texte d'environ 250 mots expliquant leur motivation à entreprendre des études à l'École multidisciplinaire de l'image.

Base adulte

Être âgé d'au moins 21 ans, posséder des connaissances appropriées et avoir acquis une expérience pertinente, soutenue par un curriculum vitae détaillé et un portfolio (présentation Powerpoint thématique) adapté aux exigences.

Tous les candidats doivent soumettre un texte d'environ 250 mots expliquant leur motivation à entreprendre des études à l'École multidisciplinaire de l'image.

Plan de formation